高职护理教育中应加强通识教育

• 作者: 胡晓莹 邓媛
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 通识教育 护理
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 259-260
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 3734字
• 语种: 中文

摘要

因护理专业人才的特殊性,加强通识教育是促进护生全面发展的重要途径.目前高职护理教育中的通识教育存在着对通识教育认识不够、师资力量薄弱、教学成效欠佳等问题,应加强师生对通识教育的认识、在护理专业教育中合理设置通识教育课程、加强师资队伍建设等来促进通识教育与高职护理教育的融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓莹	南昌大学第二附属医院护理部	44	276	9.0	14.0
2	邓媛	岳阳职业技术学院护理学院	8	4	1.0	1.0