理工科大学的文学教育与文学课程教学改革

• 作者: 程琳 陈瑜
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 文学教育 文学课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 荫 探索者
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 字数: 1693字
• 语种: 中文

摘要

文学即人学，大学文学教育是提升大学生的综合人文素质的有效途径，在理工科大学开设文学类课程更有利于复合型高素质人才的培养。理工科大学的文学课程在设定教学内容时要注重经典文学作品的解读与导引，将优秀的文化传统内化为大学生自身的人文素养，从而实现文学育人的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑜	东北电力大学社会科学学院	19	39	4.0	6.0
2	程琳		30	15	2.0	3.0