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摘要:
提起美术,便可以给我们一种美的享受。的确是这样,美术作为人类心灵和思想的体现,通过色彩传递美的信息,人类文明与美术与色彩息息相关。中国当代儿童教育,特别是特殊儿童教育,美术教育是十分重要的,通过美术色彩,不仅可以向特殊儿童传递美的信息,使他们享受美的体验,而且有助于帮助特殊儿童身体心灵的治疗,对他们有重大价值。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 色彩在特殊儿童美术教育中的价值
来源期刊 才智 学科
关键词 色彩 特殊儿童 美术 价值:美术治疗
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号
字数 2257字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
色彩
特殊儿童
美术
价值:美术治疗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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