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摘要:
以广西现代职业技术学院机械制造与自动化专业为例,通过典型产品生产过程涉及职业岗位的分析确定典型工作任务及流程,依据典型工作任务及流程构建与机械制造业职业岗位相适应的专业课程体系,从而避免学科体系课程内容的交叉与重复,实现了教学做一体。
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构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于生产过程的高职工科类专业课程体系构建研究--以机械制造与自动化专业为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 生产过程 高职 工科类专业 课程体系 机械制造与自动化专业
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 理论博览 -- 课程建设
研究方向 页码范围 74-76,85
页数 4页 分类号
字数 6170字 语种 中文
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1 韦建军 6 16 2.0 4.0
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生产过程
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机械制造与自动化专业
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