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摘要:
结合物理化学实验教学实际,分析了物理化学实验教学中学生存在的问题,在此基础上,提出从七个方面加强对学生能力的培养,激发学生学习的积极性,并充分发挥学生的主观能动性,营造良好的学习氛围,逐步使学生的学习形成良性循环,达到提高学生综合素质的目的,满足新时期对人才的需求。
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文献信息
篇名 论物理化学实验教学改革中学生能力的培养
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 物理化学实验 教学改革 能力培养
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 课程?教学
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G427
字数 3019字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.12.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王珩 哈尔滨理工大学化学与环境工程学院 23 73 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理化学实验
教学改革
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
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