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浅谈音乐课堂的主体化教学
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摘要：
课堂是学生学习的场所，就应把课堂还给学生，使学生成为课堂教学的主体，让学生在有限的时间内做到有效学习，让学生在课堂上有所得有所悟，方能体现课堂的作用。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈音乐课堂的主体化教学 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 音乐课堂 课堂教学 有效学习 学生 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2014,（16） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 92-92 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.71 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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学生
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
总下载数（次）
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