比较教育肩负着国际理解的使命

• 作者: 韩丽丹
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 全球化 多元文化 国际理解 比较教育
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩丽丹	650500云南民族大学职业技术学院	4	0	0.0	0.0