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摘要:
认识和引导积极的情感是搞好教育教学的关键。情感因素在教育教学中发挥着愈来愈重要的作用。然而,在我们的实际教学中,教师往往过于强调语言的认知因素,而忽视情感因素对教育教学的影响。本文以积极情感教育的理论为依托,探讨了积极情感在塑造优秀教师团队中的重要性,并从师生关系、注意力、思维和兴趣等方面阐述了在教育教学中如何运用积极情感因素促进学生的全面发展。
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文献信息
篇名 利用积极情感,搞好教育教学
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 积极情感 教育教学 主动性
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G632
字数 1777字 语种 中文
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研究主题发展历程
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积极情感
教育教学
主动性
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