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摘要:
高职院校财经类专业基础课考核模式目前存在很多问题,造成一些弊端。比如:考核动机功利化,内容设置不合理,考核方式单一,考试覆盖面窄,只注重教材,题型固定化,考试成绩计算不合理等,对此提出一些建设性思想。
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篇名 浅析高职院校财经类专业基础课考核模式改革
来源期刊 学科
关键词 高职院校 考核模式 改革 知识结构 综合素质 创新
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 商界论坛 -- 前沿探索
研究方向 页码范围 273-273
页数 1页 分类号
字数 2394字 语种 中文
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高职院校
考核模式
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1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
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