以爱为起点，让我们牵手同行

• 作者: 李艳花
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 同行 牵手 学生 漂亮 老师 小学 教室 女孩
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

2012年初，在温暖的春风中又迎来了一个新学年，我也被调进了一所城区小学。当我拿着点名薄兴致勃勃地走进教室，富有感情地点到“郭雯雯”的名字时，学生们顿时哄笑起来，更有一个刺耳的声音传来：“她什么都不会，就连话都说不清楚。”突然出现的情况让我有点猝不及防，我稍稍平静了一下心情，巡视着全班。学生们此时都将目光投向了坐在角落的那个身材瘦小，梳着小辫，低着头的女孩，有一个女生小声提醒了一下她，说：“哎，郭雯雯，老师叫你呢!”这时她才慢慢站起来，一句话也不说，还是低着头。我轻轻走到她跟前，问：“你是郭雯雯？你的衣服好漂亮，好干净。能把头抬起来让老师看看吗？”她微微抬起头，“嗯，你真漂亮!是谁给你扎这么漂亮的小辫子？”“我……我——妈——妈。”说着，她又低下了头。在课堂上我只不过是在进行很常规的点名而已，却引来了学生们的哄堂大笑，我意识到这里一定有问题。所以，我没再多问，继续认识其他的孩子。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳花		2	0	0.0	0.0