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摘要:
随着教育体制改革的不断深入,高职院校的教学质量得到显著提升,教师对学生实践创新能力的培养力度也明显加大。与此同时,高职学校教学更加注重“以学生为本”的职业教育。笔者结合所在高职院校的实际情况,通过对2013级新生学习需求情况的调查研究,适当结合高职教学内容及特点,提出了高职教师可采取的教学对策。
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专接本
学习态度
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内容分析
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文献信息
篇名 生本理念下对学生学习需求的分析及教学对策探索
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 生本理念 学生需求 教学对策
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 职业教育 -- 教育教学
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳杨繁 5 0 0.0 0.0
2 黎继红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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生本理念
学生需求
教学对策
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