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摘要:
军校教员是军校教育的主体,是军校建设与发展的主力军,要实现军校教育目标、确保军校教学质量,加强对教员的培养是师资队伍建设的根本,它不仅具有举足轻重的现实意义,而且具有深远的历史意义。
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研究生
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军队院校
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内容分析
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文献信息
篇名 新时期军队院校“双师型”教员队伍培养研究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 任职教育 定期考评 教学改革
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G451
字数 1810字 语种 中文
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
定期考评
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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