作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要想阐明一个观点:教学内容的简约化不是简单的舍弃教学内容,而是要依据学生实际,有效整合,取舍和添加适合学生的教学内容,精心开发校本教学资源,提高课堂效率。
推荐文章
简约,英语课堂的应然追求
简约
英语课堂
教学环节
如何提高小学英语课堂教学效率
小学英语
课堂教学效率
教学质量
巧用本班学生资源提高英语课堂效率
本班学生资源
classmates话题
课程资源
英语课堂效率
优化课堂教学,提高英语课堂效率
英语
课堂效率
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精心校本资源,简约教学内容,提高英语课堂效率
来源期刊 中学课程辅导:教师教育 学科 教育
关键词 校本资源 简约 教学内容 英语教学 课堂效率
年,卷(期) zxkcfdjsjy_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建飞 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校本资源
简约
教学内容
英语教学
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师教育)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
武汉静安路7号
22-579
2011
chi
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
7
论文1v1指导