中职教学采用任务驱动法教学的陶艺课程

• 作者: 龙春琳
• 来源期刊: 艺术时尚：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教学 任务驱动法 陶艺课程
• 年，卷（期）: ysssllb_2014,（5）
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

在艺术教育事业蓬勃发展的背景下，陶艺课程也渐渐地融入到中职教育体系中去，但是由于我国陶艺教育经验不足，教育理论研究不充分，难以取得比较理想的陶艺课程教学效果。文章倡导以任务驱动法的教学方式去促进陶艺课程的发展和进步，希望可以改善目前中职陶艺课程教育的现状。

作者信息

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1	龙春琳		7	0	0.0	0.0