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陶行知体育思想对高校体育教学评价体系改革的探索
陶行知体育思想对高校体育教学评价体系改革的探索
作者:
马鸣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
陶行知体育思想
高校体育教学
评价体系改革
摘要:
本文主要通过对陶行知体育思想的论述,分析了高校体育教学评价体系存在的问题,并结合陶行知体育思想的时代性对高校体育教学评价体系的改革进行了探索,以期能为提高高校体育教学质量提供有益的借鉴。
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文献信息
篇名
陶行知体育思想对高校体育教学评价体系改革的探索
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
陶行知体育思想
高校体育教学
评价体系改革
年,卷(期)
2014,(15)
所属期刊栏目
体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向
页码范围
98-99
页数
2页
分类号
G807.4
字数
3489字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151x.2014.08.045
五维指标
作者信息
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姓名
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马鸣
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陶行知体育思想
高校体育教学
评价体系改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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