探讨研究性教学在英语专业教学中的应用——以沈阳体育学院英语专业为例

• 作者: 邢天殊
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 英语专业 研究性教学 教学应用 实施方案
• 年，卷（期）: 2014,（76）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 695字
• 语种: 中文

摘要

研究性教学是建构主义理论、人本主义、后现代主义及教育主体论在教学上的体现形式.本文以沈阳体育学院英语专业教学为例,通过研究英语专业教学现状,学习研究性教学理论依据,提出针对英语专业的研究性教学的实施方案和实施目标,以期对其他体育大学英语专业的研究性教学改革有所启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢天殊	沈阳体育学院体育人文学院外语教研室	9	3	1.0	1.0