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摘要:
本文介绍了广东医学院东莞校区临床技能培训中心网站的设计与实现,阐述了网站的意义,设计了中心简介、机构设置、师资队伍、规章制度、仪器设备、实验教学、教学资源、师生交流等八大网站栏目。网站的设计与实现在日常教学过程中发挥了重要作用,促进教学质量的提高。
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文献信息
篇名 医学院校临床技能培训中心网站的设计与实现
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 临床技能培训中心 网站设计 实现
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 18-18,19
页数 2页 分类号 G434
字数 3845字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
临床技能培训中心
网站设计
实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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