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摘要:
二胡又名“胡琴”,唐代已出现,称“奚琴”,是北方的民间乐器,又是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一.在二胡教学中,注重新思维的培养,既可以增加学生二胡练习的兴趣,又可以提高学生的演奏技术.本文从二胡教学中”教”与“学”入手,分析二胡教学的新思维,并提出相应的措施.
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文献信息
篇名 二胡教学中“教”与“学”的新思维
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 二胡教学 教与学 新思维
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 音乐教学
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 2856字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴瑕 山西艺术职业学院音乐系 6 7 1.0 1.0
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黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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