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基础日语教学之“创新课堂”探索--以《标准日本语》为例
基础日语教学之“创新课堂”探索--以《标准日本语》为例
作者:
朱文艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
词汇教学
语法教学
游戏教学
创新课堂
摘要:
伴随着改革开放,我国逐步迈入了国际化、信息化社会。日语教学在这个时代的浪潮中,既不能完全摒弃前辈们总结的有效经验,亦不能停留在书本至上、照本宣科的阶段,而要在各个环节进行精雕细琢。外语教师应不断尝试在传统的教学方式中加入创新元素,在实践中探索教学方法,以更好激发学生的学习积极性。
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文献信息
篇名
基础日语教学之“创新课堂”探索--以《标准日本语》为例
来源期刊
开封教育学院学报
学科
教育
关键词
词汇教学
语法教学
游戏教学
创新课堂
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
G427
字数
2607字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2014.03.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱文艳
天津外国语大学继续教育学院
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语法教学
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创新课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
开封教育学院学报
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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