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摘要:
课堂是教学工作的主阵地,是教师“传道、授业、解惑”的主场所,是学生获取信息、探究知识、形成能力的主渠道,也是实现有效教学的主战场。随着新课程改革的如火如荼的推进,如何适应新课改的要求,在新课程标准的指导下进行有效的英语课堂教学,是英语教师亟需认真思考的问题。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学英语课堂教学的思考
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学英语 课堂教学 改革 要求
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 3767字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉珍 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
课堂教学
改革
要求
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