高中生英语阅读障碍分析与方法探讨

• 作者: 谢晓华
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 英语新闻 阅读障碍 英文阅读 语言知识 阅读教学 概括能力 记忆方法 教学方法 课堂教学 问题分析
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晓华		4	5	1.0	2.0