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探究如何提高高中英语阅读教学的有效性
高中英语阅读教学
有效性
对话内容
多媒体设备
探讨如何实现高中英语阅读教学的有效性
高中英语
阅读教学
有效性
提升高中英语阅读教学有效性的措施探讨
高中英语
阅读教学
有效性
高中英语阅读教学中评判性阅读教学的思考
高中英语
阅读教学
预测能力
情感态度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中英语有效性阅读教学实践思考
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 阅读教学 文化差异问题 西方文化 西方基督教 宗教徒 子结构 语法学习 阅读技能 文化知识 一词多义
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仲从宝 5 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
文化差异问题
西方文化
西方基督教
宗教徒
子结构
语法学习
阅读技能
文化知识
一词多义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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