浅谈情境教学在历史课堂中的应用

• 作者: 彭伏斌
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 情境教学法 历史教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 406-406
• 页数: 1页
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的学习兴趣，引导学生积极参与历史教学，提高课堂实效性。以情境教学法为例，从“实物情景”“媒体课件情境”“表演情境”“语言情境”等方面，说明在历史教学中情境教学法是有效的途径和可行的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭伏斌		1	0	0.0	0.0