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本科护生师生关系及喜欢的教师类型调查分析
本科护生师生关系及喜欢的教师类型调查分析
作者:
刘晨冰
毛智慧
王丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本科护生
师生关系
教师类型
摘要:
目的 了解本科护生师生关系现状及护生喜欢的教师类型,为构建良好的师生关系、促进教育发展提供依据.方法 采用方便抽样法抽取辽宁省某医学院校在校护理本科生198名,发放自制问卷进行调查.结果 针对现阶段师生关系,94.9%的护生认为关系一般,除上课外无更多接触;4.5%的护生认为关系很好,课上是教师课下是朋友;0.5%的护生认为不好,存在矛盾,很不认同教师.护生喜欢关心爱护护生、有个人魅力、知识渊博、注重护生心理、懂得与护生沟通的教师.结论 本科护生现阶段师生关系不尽如人意,沟通交流过少,应通过师生双方的共同努力,建立“双赢”的师生关系.
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文献信息
篇名
本科护生师生关系及喜欢的教师类型调查分析
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
本科护生
师生关系
教师类型
年,卷(期)
2014,(22)
所属期刊栏目
调查报告
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
G526.5
字数
2746字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王丽
辽宁中医药大学护理学院
48
77
6.0
7.0
2
毛智慧
辽宁中医药大学护理学院
48
188
8.0
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3
刘晨冰
辽宁中医药大学护理学院
10
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节点文献
本科护生
师生关系
教师类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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