护理专业实践网络课程平台建设的教学需求调查

• 作者: 刘卫兰 刘笑梦 史伟 张彦芳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理教学 专业实践 网络课程
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 字数: 4130字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解护理专业教师对护理实践网络课程平台建设的意见与建议,为平台建设提供依据.方法 自拟《护理专业教师对护理实践网络课程平台的需要与建议调查表》,通过纸质问卷与网络调查护理专业教师使用网络课程平台的情况、对护理实践网络课程的教学需求与建议等.结果 87.7％的被调查者不了解护理实践网络课程平台,73.4％的教学者认为有必要建设护理专业实践网络课程平台,很多教师对网络课程平台的建设提出有益的意见与建议.结论 建设护理实践网络课程平台是必要的,网络课程的建设应坚持教学设计和系统设计并重的原则,教学模式与教学资源的选择要依据护理专业培养目标和学习者的认知特点,平台模块初步设计为教学设计案例、教学目标反思、教学活动、师生交流模块等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘卫兰		17	13	2.0	2.0
2	刘笑梦		25	116	7.0	9.0
3	张彦芳		18	71	6.0	7.0
4	史伟		15	12	2.0	2.0