作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程。近些年来,在小学教学中日益普遍地应用多媒体技术,这不但直接挑战着传统意义上以教师为核心的教学方法,而且也是实现新时期小学教学模式跨越式发展的保障与技术支撑。为此,本文作者根据自身的教学实践和教学经验,论述了多媒体技术在小学科学课程教学中的应用策略,旨在为广大的同仁提供一定的指导作用。
推荐文章
小学科学课堂中多媒体技术的应用
小学科学课堂
多媒体技术
网络素材
实验操作
多媒体技术在小学科学实验教学中的应用探究
多媒体技术
小学科学教育
科学实验
微型教学在小学科学课中的应用
微型教学
自主性
教学效率
多媒体技术在小学科学实验教学中的运用分析
多媒体技术
小学科学实验教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术在小学科学课程教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体技术 小学科学课程教学 应用
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾淑娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学科学课程教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导