优化初中语文自读课的教学方法

• 作者: 张志杰
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 自读课教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

初中语文自读课文是讲读课文的迁移，是讲读知识的补充训练。把握和选取有效的课内自读课文的教学方法，对于促进讲读课文的教学和培养学生的自学能力，有效地提高学生的语文综合能力是非常重要的。本文针对优化初中语文自读课文的教学方法探讨。

作者信息

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1	张志杰		6	0	0.0	0.0