实施新课程标准 提升信息技术的育人功能

• 作者: 管赋胜
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 问题意识 团队意识 行为习惯
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

江苏省在2005年秋季高一年级实施新课程,多年来,在新课程理念引领下,我在信息技术教学中积极进行实践探讨,在充分探究中激发学生的问题意识,在合作过程中培养学生的团队精神,在行为习惯教育中,培养学生的社会责任感和使命感,达到促进学生全面、和谐、可持续发展的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管赋胜		4	0	0.0	0.0