重视护理人文课教学适应新形势下的护士执业资格考试

• 作者: 蒙雅萍 高珩
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理人文课 护士执业资格考试 教学形势
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2413字
• 语种: 中文

摘要

护士执业资格考试是护理教学改革的方向.通过分析以往3年及最新一次的护士执业资格考试的考题,了解最新的考试变化,对护理教学的改革提出建议:应重视护理人文课教学,注重培养学生的人文素质和提高学生的人文实践能力,使其适应不断变化的护士执业资格考试以及临床工作的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高珩		3	15	2.0	3.0
2	蒙雅萍		3	14	2.0	3.0