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摘要:
素质教育已实施多年,但由于各方面的原因,我国农村小学的教育仍存在很多弊端,阻碍了学生素质的全面发展。因此,改变传统的教育方式,积极实施数学教学改革迫在眉睫,本文结合笔者从事多年的农村小学数学教育经验,谈谈在农村小学数学课堂的教学经验。
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文献信息
篇名 新形势下农村小学数学课堂教学
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 农村小学 创设情境 教学生活化 小组合作学习
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号 G647
字数 1951字 语种 中文
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1 张国昌 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
创设情境
教学生活化
小组合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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