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摘要:
积极心理学是20世纪末在美国兴起的一股重要心理学力量,主张心理学应该对人类自身的积极品质进行研究.将积极心理学理念应用于大学生心理健康教育,应正确把握教育目标的定位,丰富教育内容,拓展教育途径,构建和谐的大学生心理健康教育主客体关系.
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积极心理学与大学生心理健康教育
积极心理学
大学生
心理健康教育
应用
论积极心理学视角下的独立院校大学生心理健康教育
积极心理学
心理健康教育
独立院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 积极心理学与大学生心理健康教育
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 积极心理学 大学生 心理健康教育 应用
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 3082字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季丹丹 沈阳化工大学社会科学系 41 95 5.0 8.0
2 郝乐祥 沈阳化工大学社会科学系 31 83 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
大学生
心理健康教育
应用
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研究分支
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