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摘要:
本研究基于米德的角色理论,采用深度访谈的方法,对大学生与公务员的角色差异及其转变做了探索。结果发现,角色差异中人际关系由简单到复杂,目标从明确单一到不甚清晰,任务要求则在工作后专业性、针对性更强,而公务员角色还带来了从未有过的责任与压力;角色转变有一个一般过程,即形成预期,做出准备,以及角色调适。
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文献信息
篇名 角色转变:大学生到公务员——一项深度访谈研究报告
来源期刊 青年与社会:下 学科 政治法律
关键词 角色差异 角色转变 大学生 公务员
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 D630.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雅清 南京师范大学心理学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
角色差异
角色转变
大学生
公务员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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43
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