试论语文教育初高中的衔接

• 作者: 时瀚儒
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 地球科学
• 关键词: 语文教育 高中 综合能力 教学目标 读写能力 教学衔接 语文教学 语文课
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: N09

摘要

语文课的教学目标就是要提升学生的综合能力,特别是学生的读写能力和美学素养,这是语文课的基本要求.因此做好初高中语文教学衔接,积极探索高中语文教学新方法,需要切实抓好以下几个方面的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时瀚儒		2	0	0.0	0.0