认知诗学视野下摩尔《鱼》的图形--背景分析

• 作者: 陈莉莉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 图形-背景理论 《鱼》 认知诗学 凸显
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 社语 科文 思世 政家
• 页码范围: 78-78,81
• 页数: 2页
• 分类号: I561.072
• 字数: 3041字
• 语种: 中文

摘要

认知诗学是运用于文学文本阅读的新型文学理论，其根本目的是为了解释文学效果，其中图形——背景理论是心理学知识，后被应用于认知诗学里作为分析文本的有效手段。本文即从摩尔的《鱼》一诗采用认知语言学方法分析其篇章特点和独特的图形背景的转换，最终将图形与背景的转换归结到“大海”这一自然意象，以此实现了对诗歌主题的诠释和升华。