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摘要:
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对义务教育阶段择校问题的再思考
义务教育
择校
名校集团化
优质教育资源
教师在义务教育阶段的职责
义务教育
教师职责
课程实施
杜绝义务教育阶段变相举办重点学校的思考
重点学校
义务教育
均衡发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 河北:今年将标本兼治破解义务教育阶段择校难题
来源期刊 平安校园 学科 教育
关键词 义务教育阶段 标本兼治 河北省 择校 社会培训机构 “一票否决制” 有偿补课 学校组织
年,卷(期) paxy_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G522.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育阶段
标本兼治
河北省
择校
社会培训机构
“一票否决制”
有偿补课
学校组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
半月刊
1671-9298
CN 11-5802/G4
16开
北京市朝阳区金台西路2号
2009
chi
出版文献量(篇)
9444
总下载数(次)
22
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