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摘要:
语文课堂的提问,关系到能否有效地实现教学目标。因此,提问的数量、提问的技巧尤为重要,语文教师应严格控制课堂提问的量,讲究课堂提问的技巧。
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当前初中语文教学提问策略浅析
初中语文教学
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谈谈初中语文教学中的课堂提问
初中语文
课堂提问
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翻转课堂在初中语文教学中运用分析
初中语文
翻转课堂
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈初中语文教学中的课堂提问
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 语文课堂 提问 数量 技巧
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号
字数 5663字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 严淑玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文课堂
提问
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