原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的:比较中美麻醉护理教育的异同,为中国麻醉护理教育发展提供借鉴和依据。方法采用贝雷迪的教育四步比较法,对中美两所学校麻醉护理教育现状进行描述、解释、并置和比较。结果由于中美两国麻醉护理发展程度不同,两国在麻醉护理教育类型、教育层次、学生准入要求和培训课程内容方面存在差异。结论中国的麻醉护理教育应走职后教育类型,提高学生准入标准,开展麻醉护理职后教育相关研究,以推动中国麻醉护理发展。
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文献信息
篇名 中美麻醉护理教育比较
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 麻醉护理 护理教育
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 2227-2230
页数 4页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮洪 96 706 13.0 22.0
2 胡嘉乐 32 203 9.0 13.0
3 吴隽彦 上海交通大学医学院 5 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
麻醉护理
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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