授人以鱼的同时也要授之以渔——浅谈中职幼儿教育专业英语教学方法的改革

• 作者: 陈琳
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 文学
• 关键词: 授之以渔 幼儿英语教育 学前教育专业 授人以鱼 教学对策 教学方法 单词记忆 单词量 英文电影 单词
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

【正】有人说21世纪不会电脑和英语将被视为新文盲,由此导致幼儿英语教育不断升温,是否开设英语课程成了家长择园的必备条件之一,幼儿园纷纷将英语课纳入幼教课程。然而中职学前教育专业英语教学在我国还处于起步阶段,是循规蹈矩的进行传统的英语学习,还是结合实际,抓住机遇,从中职学前教育专业英语教学的现实出发,分析实用性英语教学的重要性及其途径,授人以鱼的同时授之以渔,为中职学前教育专业英语教学发展,找到一条行之有效的教学思路。

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1	陈琳		1	0	0.0	0.0