作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
分析5年制高职护生临床实习中存在的问题,提出带教对策,认为应加强带教老师队伍建设、加强护生的岗前培训、加强护生基础理论知识技能学习、培养护生交流沟通技巧、加强护生的专业信念、培养良好的职业道德。
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实习
5年制高职
护生
护理伦理决策能力
感染病科临床护生实习带教中问题及对策
感染科
实习
带教
问题
对策
临床护生带教中存在的问题及对策
护生
临床带教
综合素质
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 5年制高职护生临床实习中问题及带教对策1)
来源期刊 全科护理 学科
关键词 高职护生 临床实习 5年制 带教
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1812-1813
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2014.19.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伏永艳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职护生
临床实习
5年制
带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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