建构主义教育理论视角下中学语文教学水平的提升路径

• 作者: 孙尊玲
• 来源期刊: 品牌：理论月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 中学语文教学 路径
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙尊玲		3	3	1.0	1.0