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摘要:
探究性学习教学主要为了让学生对教学内容更好地理解透过探究式教学调动学生学习的积极性,在学习中去发现和解决问题.
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初中地理
教学
探究性学习
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究性学习教学在地理教学中的应用
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 探究式教学 课程标准
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 前沿观察
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1670字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹宏斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
课程标准
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
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