音乐课的“三环节”教学法

• 作者: 马青青
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 导入 听赏 音乐形象 学唱情感体验
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 字数: 2436字
• 语种: 中文

摘要

一般来说，音乐课包括导入、听赏、学唱三个环节，一节音乐课只有将这三个环节都扎扎实实做到位，才能成为一节真正落实“三维目标”的成功的音乐课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马青青		2	0	0.0	0.0