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摘要:
大威?柯波(David Ko l b,2000)认为学习风格是儿童与成人思考和学习的不同方式,我们每个人都形成了一套偏爱的或稳定的学习方式或学习方法。目前,护理教学大多采用的还是传统教学法,教学方法单一,学生学习成绩较差。2011年9月,笔者对我院护理专业的学生进行学习风格测试,旨在为学生提供最适合的教学方法,创造良好的教学环境。
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文献信息
篇名 学习风格在妇科护理教学中的运用
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 学习风格 妇科护理学 综合运用
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 393-393
页数 1页 分类号 R193
字数 语种 中文
DOI
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1 杨春红 13 49 3.0 7.0
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学习风格
妇科护理学
综合运用
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医学美学美容(中旬刊)
月刊
1004-4949
61-1231/R
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