试论小学数学教学中学生自主探究能力的培养

• 作者: 叶卫华
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教育版）
• 关键词: 小学数学 探究能力培养 合作探究指导 学业评价
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 方法探讨
• 页码范围: 210-210,211
• 页数: 2页
• 字数: 4046字
• 语种: 中文

摘要

动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式，新课程改革十分注重培养学生的自主探究能力。我们应该创设情境，让学生乐于探索；为学生的自主探究提供足够的空间；引导学生在合作交流中学会探究学习；引导学生在实践活动中提高自主探究能力；加强教师在探究学习中的指导作用以及适时、恰当的对学生的探索过程进行评价。本文就是从以上六个方面阐述了对学生自主探究能力培养的思考与实践。

作者信息

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1	叶卫华		1	0	0.0	0.0