从问题意识中培养学生的能力

• 作者: 桂胜
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题意识 物理教学 综合能力
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G444
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

问题是人类认知发展的起点和动力所在。《数学课程标准》指出：“通过义务教育阶段的学习，培养学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题。”俗话说，提出问题通常比解决问题更为重要。因此，在物理教学中可以从问题意识中培养学生的综合能力。