小学美术课堂实施创意教学的策略研究

• 作者: 毛籍仪
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 课堂教学 创意教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2218字
• 语种: 中文

摘要

美术课堂是小学开展创意教学的主要渠道.在小学美术创意教学过程中,要本着课堂氛围轻松化、教学内容信息化、活动操作多元化,教师评价宽容化等原则,在教学过程中以学生为主体,教师起到合适的引导作用,让小学生在美术学习的过程中能够充分的发挥自身的想象能力,不受限制的去创作,充分展示自我实现的创造力.