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小学语文低年级高效教学初探
小学语文低年级高效教学初探
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摘要：
随着社会的发展，教育改革的不断深化，传统的教育内容和教育方法已经无法满足现代孩子的发展需要。语文作为学生学科的重要组成部分，高效课堂的构建关系着学生语文素养的培养以及整体素质的提升。因此，新时期要充分发挥学生在课堂中的主体地位，教师要创新思维方法，让学生快乐学习，在学习中获得快乐。本文主要从四个方面探讨了现阶段打造低年级高效语文课堂的具体方法和措施。
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文献信息
| 篇名 | 小学语文低年级高效教学初探 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教育版） | 学科 | |
| 关键词 | 语文教学 高效语文课堂 兴趣培养 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 方法探讨 |
| 研究方向 | 页码范围 | 185-185,186 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 4198字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语文教学
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期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4218
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