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摘要:
中职中专学生整体素质的提高,英语应用能力的增强,要求英语教师思想实现从“以应试为目标的教育”向“以能力为培养目标的教育”的转变,探索适合学生课堂教学方式,引导学生找到适合自己的学习方法,重视学生听说读写的能力培养,提高学生的英语水平。
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文献信息
篇名 浅谈中职英语课堂教学的教学策略
来源期刊 软件:教学 学科 文学
关键词 中职英语 课堂教学 应用能力
年,卷(期) rjjx_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 H319.3
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1 张丽霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职英语
课堂教学
应用能力
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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8188
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