中职学校中英文录入教学探究

• 作者: 盛军
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 中英文录入 教学方法 适用范围
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 幼教?特教研究 -- 职业教育
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1990字
• 语种: 中文

摘要

中职学生中英文录入技能的锻炼，在现阶段基本处于一种被忽略或是认可但不受重视的现状。只有认识到中职学生的特殊性和这门课的性质是技能熟练型课程而非知识型课程，才能引起学校的足够重视，使用恰当的方法，才能教好中职中英文录入这门课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛军		1	0	0.0	0.0