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摘要:
知识经济的本质是创新,创新的基础是人才,人才的培养靠教育,我们教育工作者只有顺应时代,从各学科的特点出发,从实际出发,寻求培养学生创新精神的方法、途径,为培养具有创新精神的跨世纪一代作出自己的贡献。
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文献信息
篇名 学生审美与创新能力在初中历史教学中的培养
来源期刊 软件:教学 学科 生物学
关键词 审美 创新能力 初中历史教学 培养
年,卷(期) rjjx_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 Q813.11
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1 吕益梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
审美
创新能力
初中历史教学
培养
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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